Innowacje pedagogiczne

        • Kraina emocji

        • Autorzy innowacji: Marta Jelonek, Katarzyna Sarga

          Obserwując zachowania uczniów na terenie szkoły, a także prowadząc z uczniami rozmowy indywidualne i grupowe zauważa się, że wielu uczniów nie radzi sobie z własnymi emocjami oraz nie potrafi zrozumieć emocji innych osób. Innowacja "Kraina emocji” jest odpowiedzią na potrzeby uczniów szkoły, jak również obserwowane zjawiska w społeczeństwie.

          Wprowadzenie innowacji ma ułatwić uczniom rozumienie emocji swoich oraz innych ludzi, nauczyć radzenia sobie z negatywnymi emocjami. Udział w zajęciach ma pozytywnie wpłynąć na uczestników, zwiększyć ich samoocenę i rozwinąć pozytywne relacje społeczne z innymi uczniami szkoły.

          Innowacja realizowana była na zajęciach rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne. 

           

          Cele innowacji:

          • wspieranie rozwoju społeczno – emocjonalnego dzieci w wieku szkolnym,
          • przybliżenie uczniom natury emocji oraz towarzyszących im uczuć,
          • wskazanie możliwości wyrażania emocji w sposób akceptowany społecznie,
          • wzmocnienie poczucia własnej wartości uczestników zajęć.

           

          Cele szczegółowe i zakres innowacji:

          • wspieranie rozwoju pozytywnych zachowań społecznych,
          • kształtowanie umiejętności radzenia sobie z emocjami,
          • kształtowanie umiejętności rozwiązywania problemów,
          • kształtowanie umiejętności nazywania, rozpoznawania i rozróżniania emocji,
          • rozwijanie zdolności empatii,
          • umiejętność nawiązywania i utrzymywania relacji z innymi,
          • rozwijanie umiejętności właściwego nazywania stanów emocjonalnych i uczuciowych,
          • kształtowanie postaw prospołecznych,
          • doskonalenie asertywności.