• Szkolny Rzecznik Praw Ucznia

      •  

        Szkolny Rzecznik Praw ucznia: Damian Adamek

         

        Rzecznik Praw Ucznia to nauczyciel obdarzony zaufaniem i wybrany przez społeczność uczniowską w drodze tajnego głosowania.

        Jego podstawowym zadaniem jest stanie na straży przestrzegania praw uczniów i reprezentowaniu ich interesów przed radą pedagogiczną czy dyrekcją szkoły, informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich dochodzenia oraz podejmowanie interwencji w razie naruszenia podstawowych praw ucznia i rozwiązywanie spraw spornych.

        Rzecznik Praw Ucznia podejmuje przede wszystkim działania na rzecz zapewnienia uczniom warunków do pełnego i harmonijnego rozwoju i poszanowania ich godności. Stoi na straży praw ucznia określonych w Konstytucji RP, Konwencji o Prawach Dziecka, ustawie o systemie oświaty i innych przepisach prawa, a w szczególności:

        • prawa do rzetelnej informacji,
        • prawa do bezpiecznej nauki,
        • prawa do życia bez przemocy i poniżania,
        • prawa do wypowiedzi,
        • prawa do stowarzyszenia,
        • prawa do swobody myśli, sumienia, religii.

         
        W jakich sytuacjach należy zwrócić się Rzecznika Praw Ucznia?

        Działania Rzecznika zmierzają do ochrony dziecka przed przemocą, okrucieństwem, wyzyskiem, demoralizacją, zaniedbaniem oraz innym złym traktowaniem.

        Jeśli w szkole zostało naruszone prawo ucznia, jeśli uczeń otrzymał np. karę niewspółmierną do zachowania, jeśli jest traktowany gorzej niż inni, niesprawiedliwie lub w sposób poniżający czy lekceważący, jeśli czuje się zagrożony ze strony swoich kolegów, rówieśników może zgłosić się do Rzecznika.

        Wszystkie działania podejmuje się w najlepiej rozumianym interesie każdego ucznia.

        Rzecznik zobowiązany jest do udostępnienia zainteresowanym wszelkich szkolnych regulaminów, informowania o prawach ucznia i obywatela. Uczeń może wystąpić do niego w celu uzyskania porady bądź wyjaśnienia, a także z prośbą o pomoc w sprawach problematycznych, spornych i nietypowych.

        Rzecznik może wystąpić nie tylko w interesie indywidualnego dziecka, ale także całego zespołu - grupy uczniów, nawet całej klasy.

        Uczeń zawsze może być pewien dyskrecji ze strony Rzecznika Praw Ucznia - z całą pewnością nie podejmie on żadnych działań bez zgody ucznia lub jego rodziców.

         
        W jaki sposób rozwiązuje się sytuacje konfliktowe?

        Sytuacje konfliktowe są rozwiązywane przy współdziałaniu wszystkich zainteresowanych stron. Spory rozstrzyga się na zasadzie negocjacji, porozumienia i wzajemnego poszanowania stron. Rzecznik Praw Ucznia po dokładnym wyjaśnieniu wszystkich okoliczności sprawy dąży do polubownego załatwienia sprawy, pełniąc funkcje mediacyjną między stronami w konflikcie.

        Wszystkie informacje uzyskane przez Rzecznika w toku postępowania mediacyjnego stanowią tajemnicę służbową.

         
        O czym jeszcze uczeń powinien wiedzieć?

        Prawa ucznia określone są w następujących dokumentach:

        • Konwencja o Prawach Dziecka, przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych z dn. 20 listopada 1989r., ratyfikowana przez Polską dn. 30 kwietnia 1991r. (Dz. U. Nr 120 poz. 526, 527),
        • Ustawa o Systemie Oświaty z dn. 18 lutego 1991r. Dz. U. Nr 95 poz. 452 z późniejszymi zmianami).

        Ważne telefony:

        • 116 111 - policyjny telefon zaufania
        • 800 119 119 - telefon zaufania - Towarzystwo Przyjaciół Dzieci
        • 800 12 00 02 - ogólnopolski telefon dla ofiar przemocy w rodzinie
        • 800 12 12 12 - dziecięcy telefon zaufania Rzecznika Praw Dziecka

         

        Regulamin Rzecznika Praw Ucznia (plik PDF)

        Prawa Ucznia (plik PDF)

        Konwencja o Prawach Dziecka (plik PDF)

    • Logowanie