• Karta rowerowa

      •  

        Procedura uzyskania karty rowerowej w naszej szkole (plik PDF)

         

        Ćwiczenia utrwalające:

        Znaki drogowe:

        grupowanie znaków (link do strony)

        znaki ostrzegawcze - część 1 (link do strony)

        znaki ostrzegawcze - część 2 (link do strony)

        znaki zakazu - część 1 (link do strony)

        znaki zakazu - część 2 (link do strony)

        znaki nakazu - część 1 (link do strony)

        znaki nakazu - część 2 (link do strony)

        znaki informacyjne - część 1 (link do strony)

        znaki informacyjne - część 2 (link do strony)

         

        Testy przygotowujące uczniów do egzaminu teoretycznego na kartę rowerową:

        test 1 - Ruch pieszych (link do strony)

        test 2 - Pierwsza pomoc (link do strony)

        test 3 - Obowiązkowe wyposażenie roweru (link do strony)

        test 4 - Znaki drogowe (link do strony)

        test 5 - Manewry na drodze (link do strony)

        test 6 - Kolejność przejazdu przez skrzyżowanie (link do strony)

         

        Więcej teorii, ćwiczeń i testów (link do strony)



         
        Zakres umiejętności i wiadomości niezbędnych do uzyskania karty rowerowej

         

        Umiejętności ucznia:

        • prawidłowo określa znaki drogowe pionowe i poziome dotyczące pieszych i rowerzystów,
        • umie scharakteryzować poszczególne elementy obowiązkowego wyposażenia roweru,
        • wykonuje proste czynności związane z codzienną obsługą roweru,
        • prawidłowo wykonuje czynności poprzedzające jazdę rowerem,
        • opanował właściwą technikę jazdy,
        • stosuje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym,
        • opisuje cechy charakterystyczne drogi,
        • prawidłowo wykonuje manewry: skrętu w lewo, skrętu w prawo, wyprzedzania, omijania, wymijania, włączania się do ruchu, zawracania,
        • na skrzyżowaniu zachowuje się zgodnie z przepisami ruchu drogowego,
        • ocenia sytuację na drodze zachowując szczególną ostrożność i stosując zasadę ograniczonego zaufania,
        • potrafi właściwie zachować się w sytuacjach nietypowych na drodze oraz określić skutki błędnego wykonania manewrów,
        • umie odróżnić zachowania uczestników ruchu zagrażające bezpieczeństwu,
        • umie scharakteryzować bezpieczną drogę,
        • umie zastosować przepisy obowiązujące kierujących rowerem podczas poruszania się w kolumnie rowerowej.


        Wiadomości ucznia:

        • poprawnie wymienia informacje zawarte na znakach dotyczących pieszych i rowerzystów,
        • nazywa elementy drogi,
        • zna zasady obowiązujące na poszczególnych rodzajach dróg,
        • zna zasady przechodzenia przez jezdnię na przejściach dla pieszych,
        • wskazuje różnice między drogą w obszarze zabudowanym i niezabudowanym,
        • zna znaczenie elementów odblaskowych,
        • zna zasady korzystania ze środków komunikacji publicznej,
        • potrafi podać przyczyny wypadków powodowanych przez pieszych,
        • zna zasady przechodzenia przez torowisko kolejowe z zaporami i bez zapór, a także przez tory tramwajowe z sygnalizacją świetlną i bez niej,
        • zna numery telefonów alarmowych,
        • zna zasady udzielania pomocy ofiarom wypadków drogowych,
        • zna znaki drogowe i ich znaczenie,
        • podaje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym,
        • podaje sposób używania obowiązkowego wyposażenia roweru,
        • definiuje pojęcia dotyczące manewrów wykonywanych przez kierującego rowerem,
        • zna zasady pierwszeństwa przejazdu na skrzyżowaniach,
        • zna zasady poruszania się rowerzysty po drodze rowerowej, chodniku i jezdni,
        • wskazuje przyczyny powstawania wypadków,
        • objaśnia wykonywanie poszczególnych manewrów,
        • zna organizację ruchu na różnych skrzyżowaniach,
        • potrafi określić pierwszeństwo uczestników ruchu podczas przejeżdżania przez skrzyżowanie,
        • zna zastosowanie środków stanowiących wyposażenie apteczki,
        • potrafi interpretować zasady zachowania szczególnej ostrożności i ograniczonego zaufania,
        • doskonale zna zasady prawidłowej techniki jazdy rowerem,
        • zna przepisy pieszych idących indywidualnie i w kolumnie oraz rowerzystów,
        • potrafi wymienić sposoby poprawy widoczności ludzi na drodze,
        • definiuje obowiązki uczestników ruchu wobec pojazdów uprzywilejowanych,
        • objaśnia skutki nieprawidłowych zachowań podczas wypadku,
        • wymienia sposoby oznakowania miejsc niebezpiecznych,
        • zna przyczyny wypadków powodowanych przez rowerzystów.
    • Logowanie