Karta rowerowa
Procedura uzyskania karty rowerowej w naszej szkole (plik PDF)
Ćwiczenia utrwalające:
Znaki drogowe:grupowanie znaków (link do strony)
znaki ostrzegawcze - część 1 (link do strony)
znaki ostrzegawcze - część 2 (link do strony)
znaki zakazu - część 1 (link do strony)
znaki zakazu - część 2 (link do strony)
znaki nakazu - część 1 (link do strony)
znaki nakazu - część 2 (link do strony)
znaki informacyjne - część 1 (link do strony)
znaki informacyjne - część 2 (link do strony)
Testy przygotowujące uczniów do egzaminu teoretycznego na kartę rowerową:
test 1 - Ruch pieszych (link do strony)
test 2 - Pierwsza pomoc (link do strony)
test 3 - Obowiązkowe wyposażenie roweru (link do strony)
test 4 - Znaki drogowe (link do strony)
test 5 - Manewry na drodze (link do strony)
test 6 - Kolejność przejazdu przez skrzyżowanie (link do strony)Więcej teorii, ćwiczeń i testów (link do strony)
Zakres umiejętności i wiadomości niezbędnych do uzyskania karty rowerowejUmiejętności ucznia:
- prawidłowo określa znaki drogowe pionowe i poziome dotyczące pieszych i rowerzystów,
- umie scharakteryzować poszczególne elementy obowiązkowego wyposażenia roweru,
- wykonuje proste czynności związane z codzienną obsługą roweru,
- prawidłowo wykonuje czynności poprzedzające jazdę rowerem,
- opanował właściwą technikę jazdy,
- stosuje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym,
- opisuje cechy charakterystyczne drogi,
- prawidłowo wykonuje manewry: skrętu w lewo, skrętu w prawo, wyprzedzania, omijania, wymijania, włączania się do ruchu, zawracania,
- na skrzyżowaniu zachowuje się zgodnie z przepisami ruchu drogowego,
- ocenia sytuację na drodze zachowując szczególną ostrożność i stosując zasadę ograniczonego zaufania,
- potrafi właściwie zachować się w sytuacjach nietypowych na drodze oraz określić skutki błędnego wykonania manewrów,
- umie odróżnić zachowania uczestników ruchu zagrażające bezpieczeństwu,
- umie scharakteryzować bezpieczną drogę,
- umie zastosować przepisy obowiązujące kierujących rowerem podczas poruszania się w kolumnie rowerowej.
Wiadomości ucznia:- poprawnie wymienia informacje zawarte na znakach dotyczących pieszych i rowerzystów,
- nazywa elementy drogi,
- zna zasady obowiązujące na poszczególnych rodzajach dróg,
- zna zasady przechodzenia przez jezdnię na przejściach dla pieszych,
- wskazuje różnice między drogą w obszarze zabudowanym i niezabudowanym,
- zna znaczenie elementów odblaskowych,
- zna zasady korzystania ze środków komunikacji publicznej,
- potrafi podać przyczyny wypadków powodowanych przez pieszych,
- zna zasady przechodzenia przez torowisko kolejowe z zaporami i bez zapór, a także przez tory tramwajowe z sygnalizacją świetlną i bez niej,
- zna numery telefonów alarmowych,
- zna zasady udzielania pomocy ofiarom wypadków drogowych,
- zna znaki drogowe i ich znaczenie,
- podaje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym,
- podaje sposób używania obowiązkowego wyposażenia roweru,
- definiuje pojęcia dotyczące manewrów wykonywanych przez kierującego rowerem,
- zna zasady pierwszeństwa przejazdu na skrzyżowaniach,
- zna zasady poruszania się rowerzysty po drodze rowerowej, chodniku i jezdni,
- wskazuje przyczyny powstawania wypadków,
- objaśnia wykonywanie poszczególnych manewrów,
- zna organizację ruchu na różnych skrzyżowaniach,
- potrafi określić pierwszeństwo uczestników ruchu podczas przejeżdżania przez skrzyżowanie,
- zna zastosowanie środków stanowiących wyposażenie apteczki,
- potrafi interpretować zasady zachowania szczególnej ostrożności i ograniczonego zaufania,
- doskonale zna zasady prawidłowej techniki jazdy rowerem,
- zna przepisy pieszych idących indywidualnie i w kolumnie oraz rowerzystów,
- potrafi wymienić sposoby poprawy widoczności ludzi na drodze,
- definiuje obowiązki uczestników ruchu wobec pojazdów uprzywilejowanych,
- objaśnia skutki nieprawidłowych zachowań podczas wypadku,
- wymienia sposoby oznakowania miejsc niebezpiecznych,
- zna przyczyny wypadków powodowanych przez rowerzystów.